Φοιτητική Ανεξάρτητη Κίνηση - Πληροφορική Ιωαννίνων
25 Μάιος, 2012, 07:54:33 *
Καλώς ορίσατε, Επισκέπτης. Παρακαλούμε συνδεθείτε ή εγγραφείτε.
Χάσατε το email ενεργοποίησης;

Σύνδεση με όνομα, κωδικό και διάρκεια σύνδεσης
Νέα: Ύστερα από τεχνικά προβλήματα που αντιμετωπίσαμε είμαστε και πάλι online. Για τυχόν προβλήματα στείλτε ένα mail στο contact [at] fak-uoi.gr
 
   Αρχική   Βοήθεια Αναζήτηση Σύνδεση Εγγραφή  
Σελίδες: [1]   Κάτω
  Εκτύπωση  
Αποστολέας Θέμα: Η «Αδράνεια» της ΠΟΣΔΕΠ  (Αναγνώστηκε 384 φορές)
0 μέλη και 2 επισκέπτες διαβάζουν αυτό το θέμα.
hakuna_matata
Μέλος
*
Μηνύματα: 168



Προφίλ
« στις: 12 Ιανουάριος, 2011, 06:04:19 »

Μιλώντας στο tvxs.gr, ο πανεπιστημιακός Τάκης Πολίτης, ειδικός γραμματέας της ΠΟΣΔΕΠ την περίοδο 2006-2007, εξηγεί ότι «την περίοδο εκείνη, με το άρθρο 16, η ΠΟΣΔΕΠ έβγαινε μπροστά με έναν κινηματικό χαρακτήρα, σε συντονισμό με το φοιτητικό κίνημα, με απεργιακές κινητοποιήσεις και πορείες. Σήμερα, που τα πράγματα είναι εξαιρετικά πιο δύσκολα και με την επίθεση γενικά απέναντι στην κοινωνία, αλλά και ειδικά απέναντι στο πανεπιστήμιο, από την άποψη ότι το κείμενο διαβούλευσης που έχει καταθέσει η Άννα Διαμαντοπούλου είναι πολύ περισσότερο νεοφιλελεύθερο από το νόμο Γιαννάκου, η ηγεσία της ΠΟΣΔΕΠ επί της ουσίας δεν έχει κάνει απολύτως τίποτα. Οι χλιαρές λεκτικές αντιδράσεις της είναι για τα μάτια του κόσμου, άλλοτε δε, συμφωνεί με τις προτάσεις του υπουργείου».

Στην ηγεσία της ΠΟΣΔΕΠ, την περίοδο εκείνη, βρίσκονταν οι Λάζαρος Απέκης και Γιάννης Μαΐστρος, πρόεδρος και αντιπρόεδρος αντίστοιχα, οι οποίοι μαζί με άλλους συναδέλφους τους στη διοίκηση της ομοσπονδίας είχαν επιχειρήσει, και τα είχαν καταφέρει, να δοθεί μια κινηματική διάσταση στις αντιδράσεις των πανεπιστημιακών απέναντι στις τότε προωθούμενες αλλαγές. Ο κ. Πολίτης, κατεβαίνει εκ νέου στις εκλογές της ομοσπονδίας που θα διεξαχθούν τώρα, ωστόσο, ο ίδιος εκτιμά ότι «μια παρόμοια κινηματική αντίδραση σήμερα είναι δύσκολο να ξαναεμφανιστεί. … Οι κινηματικές αποφάσεις που παίρναμε τότε ως ομοσπονδία, δεν ήταν συμβατές με τις αντιλήψεις μερίδας των συναδέλφων. Το αποτέλεσμα ήταν ότι στο τέλος κινητοποιήθηκαν κάποιοι συνάδελφοι που πολύ αμφιβάλλω αν είχαν διάθεση να ασχοληθούν με τα συνδικαλιστικά, για να ανατρέψουν –όπως και το έκαναν- αυτή την κινηματική διάσταση που είχαμε δώσει στα αιτήματα των πανεπιστημιακών… Οι διαθέσεις σημαντικής μερίδας συναδέλφων ήταν περισσότερο συγκαταβατικές σε σχέση με τις δικές μας προτάσεις και κινηματικές πρωτοβουλίες…. Η κατάσταση σήμερα νομίζω ότι παραμένει σχεδόν ίδια, δεν έχω την αίσθηση ότι έχει ριζοσπαστικοποιηθεί σημαντικά ο χώρος των πανεπιστημιακών δασκάλων».


«Οι εκλογές δεν θα ανατρέψουν τη νεοφιλελεύθερη αντίληψη των πραγμάτων»

Αλλά ακόμη και οι εκλογές για την ανάδειξη της νέας ηγεσίας της ΠΟΣΔΕΠ, σύμφωνα με τον κ. Πολίτη, δεν θα ανατρέψουν την κατάσταση που επικρατεί σήμερα. «Το μπλοκ εκείνων των παρατάξεων που έχουν μια νεοφιλελεύθερη προσέγγιση των πραγμάτων, που πολιτικά πρόσκεινται στη δεξιά, στο ΠΑΣΟΚ και στη Δημοκρατική Αριστερά, που κόπτονται υπέρ του εκσυγχρονισμού, που αδρανούν -αν δεν επιχαίρουν- μπροστά στη διάλυση του δημόσιου, δωρεάν και δημοκρατικού χαρακτήρα του πανεπιστημίου, που συγκροτούν το σημερινό προεδρείο και τη σημερινή πλειοψηφία της ομοσπονδίας, απ’ ότι φαίνεται θα συνεχίσει να πλειοψηφεί. Αυτό το μπλοκ είναι προφανές ότι δεν έχει ούτε διάθεση, ούτε είναι στη λογική του να δώσει έναν άλλο ρηξικέλευθο χαρακτήρα στη στάση της ομοσπονδίας απέναντι στις προθέσεις του Υπουργείου». Υπογραμμίζει, ωστόσο, πως «δεν θα πρέπει να παραγνωρίζουμε όμως ότι σήμερα υπάρχει μια σημαντική μερίδα συναδέλφων που θεωρεί ότι κάποιοι πανεπιστημιακοί, ειδικά σε αυτή την εξαιρετικά δύσκολη για την κοινωνία συγκυρία, οφείλουν να έχουν μια διαφορετική στάση, μια στάση ευθύνης και αξιοπρέπειας, η οποία να σώζει κάπως αυτό που θα περίμενε ένας απλός άνθρωπος του μόχθου από έναν κατ΄ευφημισμό πνευματικό άνθρωπο, όπως υποτίθεται ότι είναι οι πανεπιστημιακοί».
Κινηματική η στάση την περίοδο 2006-2007

Κάνοντας μια σύγκριση του σήμερα και του χθες, ο κ. Πολίτης εξηγεί: «Την περίοδο 2006-2007, οι περισσότεροι πανεπιστημιακοί συμφωνούσαν με τις απόψεις που εξέφραζε η ηγεσία της ομοσπονδίας. Η διαφοροποίηση έγκειτο στον τρόπο με τον οποίο διεκδικούσαμε και παλεύαμε τα αιτήματά μας. Οι απεργιακές κινητοποιήσεις, και ειδικά η απεργία διαρκείας που είχαμε προκηρύξει τότε, ήταν μέθοδοι πάλης που για πολλούς συναδέλφους δεν ήταν εύκολα αποδεκτές. Συζητούσαν τότε για άλλους τρόπους διεκδίκησης, για πιο ήπια μέτρα. Βέβαια εμείς ξέραμε ότι με ήπιες αντιδράσεις δεν επρόκειτο να κερδίσουμε τίποτα, για αυτό και συνεχίζαμε στην σκληρή γραμμή και τελικά πετύχαμε την μη αναθεώρηση του άρθρου 16... Υπάρχει αυτό σε κομμάτι των πανεπιστημιακών, δηλαδή εγώ νιώθω και ένα έμφυτο ελιτίστικο στοιχείο σε αρκετούς συναδέλφους μου, οι οποίοι δεν νιώθουν βολικά να συμπορεύονται σε μία διαδήλωση με εργάτες και υπαλλήλους. Δεν νιώθουν άνετα να κατεβαίνουν τις ίδιες μέρες σε απεργία όταν κάνει απεργία η ΓΣΕΕ και η ΑΔΕΔΥ. Οι απεργιακές κινητοποιήσεις δημιουργούν μία δυσανασχέτηση σε αρκετούς συναδέλφους, παρόλο που τα αιτήματα των κινητοποιήσεων τους βρίσκουν σύμφωνους. Τότε, υπήρχε μια ευρύτερη αποδοχή σε σχέση με τα αιτήματα των κινητοποιήσεων και μια μικρότερη αποδοχή απέναντι στον κινηματικό και μαχητικά απεργιακό τρόπο διεκδίκησης τους».

Άτολμη σήμερα η ηγεσία της ΠΟΣΔΕΠ


Σήμερα, «η κατάσταση είναι διαφορετική από πλευράς ομοσπονδίας ως προς τα προτεινόμενα μέσα πάλης, τις μορφές διεκδίκησης των αιτημάτων. Είναι χαρακτηριστικό ότι ένα άτυπο όργανο, για το οποίο πολλές φορές κατά το παρελθόν έχουν διατυπωθεί βάσιμες κριτικές, και αναφέρομαι στη Σύνοδο των Πρυτάνεων – δεν είναι ένα θεσμοθετημένο όργανο, είναι άτυπο – είναι αυτό που ουσιαστικά έχει σώσει «το γόητρο των πανεπιστημιακών» από την άποψη ότι έχει καταθέσει πάρα πολύ ξεκάθαρα την αντίθεσή της στο κείμενο διαβούλευσης της υπουργού, σε αντίθεση με την ηγεσία της ΠΟΣΔΕΠ, η οποία έχει μία διγλωσσία σε πολλά ζητήματα και έχει φανεί πολύ πιο άτολμη στο να καταθέσει εξαρχής με απόλυτο και ξεκάθαρο τρόπο αυτό που σήμερα από πλευράς πανεπιστημιακών είναι σχεδόν καθολικά αποδεκτό. Ότι δηλαδή το κείμενο διαβούλευσης του υπουργείου Παιδείας δεν μπορεί να αποτελέσει βάση συζήτησης, ότι πρέπει άμεσα να αποσυρθεί. Αυτή τη θέση σήμερα, την ενστερνίζεται – θεωρώ – πολύ μεγαλύτερο ποσοστό συναδέλφων απ’ ότι ενστερνιζόταν πριν από 4 χρόνια την ανάγκη συνολικής απόρριψης του νόμου-πλαισίου της υπουργού Παιδείας Γιαννάκου, νόμος ο οποίος τελικά ψηφίστηκε. Σήμερα είναι περισσότεροι εκείνοι που λένε ότι αυτό το έκτρωμα που έχει φέρει η κα Διαμαντοπούλου δεν μπορεί να αποτελέσει βάση διαλόγου, ότι δεν επιδέχεται βελτιώσεις και ότι ολόκληρο, όχι απλά κάποια τμήματά του, πρέπει να απορριφθεί».

Ο κ. Πολίτης τονίζει το γεγονός ότι «σήμερα η Ομοσπονδία δεν προβάλλει μορφές κινητοποιήσεων, πάλης, διεκδίκησης που θα ήταν αντίστοιχες με τις διαθέσεις του μεγάλου μέρους των συναδέλφων, αλλά κυρίως που θα ήταν αντίστοιχες με τις πρωτόγνωρες συγκυρίες και τις απαιτήσεις των καιρών, με την πρωτοφανή επίθεση που δέχεται η κοινωνία. Θα έπρεπε να υπάρχει τουλάχιστον το παράδειγμα από πλευράς πανεπιστημιακών που να δίνει ένα στίγμα ξεκάθαρο πώς θα πρέπει να αντιμετωπίζονται οι σημερινές επιθέσεις της κυβέρνησης απέναντι στην κοινωνία των πολλών, πως θα πρέπει να οργανώνονται αντιστάσεις μαζί με τους φοιτητές, μαζί με τους εκπαιδευτικούς των άλλων βαθμίδων, μαζί με τους άλλους εργαζομένους, μαζί με το εργατικό κίνημα. Δυστυχώς, σήμερα, από την ηγεσία της ΠΟΣΔΕΠ δεν υπάρχει ένα τέτοιο παράδειγμα...».

απο tvxsgr
====================

όσον αφορά το πολυνομοσχέδιο Διαμαντοπούλου, όπως έχουμε επισυμάνει και σε όλες τις προηγούμενες γ.σ , αποτελεί συνέχεια του νόμου Γιαννάκου (ενδεικτικό το παραπάνω άρθρο). Θα επανέλθουμε και μελλοντικά στο θέμα αυτό, με λεπτομερέστερη ανάλυση...

δείτε επίσης εδώ

ενδεικτικά αναφέρουμε ότι στο πολυνομοσχέδιο γίνεται λόγος για:

-εισαγωγή στη φοίτηση και στέγαση και ιδιωτικών φορέων

-φοιτητοδάνεια (άσχετα αν μετά θα βγαίνουμε άνεργοι + χρεωμένοι σε κάποια τράπεζα )

-εισαγωγή σε σχολές και όχι τμήματα όπως γίνεται μέχρι τώρα.
Αυτό σε συνδυασμό με την εφαρμογή του "συστήματος πιστωτικών μονάδων" και την "οριζόντια κινητικότητα των φοιτητών στα προγράμματα σπουδών",που επικαλείται το Υπουργείο (παρά)Παιδείας στο κείμενο δημόσια διαβούλευσης, ενδέχεται να οδηγήσει στην αποσύνδεση των πτυχίων των αποφοίτων από τα επαγγελματικά δικαιώματα. Καθώς θα βγαίνουμε λίγο απ' όλα(λίγο μαθηματικοί, λίγο φυσικοί, λίγο πληροφορικοί κτλ...)

-Η διοίκηση των ιδρυμάτων θα αποτελείται από την Σύγκλητο και το συμβούλιο. Το πρώτο θα είναι αρμόδιο για ακαδημαϊκά θέματα, ενώ το δεύτερο στο οποίο θα συμμετέχουν και εξωτερικά μέλη θα είναι αρμόδιο για τα οικονομικά θέματα του πανεπιστημίου. Συνεπώς αρμόδιοι για την εύρεση οικονομικών πόρων για την ομαλή λειτουργία των πανεπιστημίων θα είναι το συμβούλιο (o manager που έλεγε και ο νόμος Γιαννάκου....). Αν αναλογιστούμε την συνεχώς μειωμένη χρηματοδότηση της τριτοβάθμιας εκπαίδευσης, δεν είναι δύσκολο να αντιληφθούμε  ότι η επιβολή διδάκτρων είναι το επόμενο βήμα.

-σχετικά με το πανεπιστημιακό άσυλο δεν προτείνονται αλλαγές, αλλά διατηρείται ο νόμος Γιαννάκου, ο οποίος και το περιορίζει...

Τέλος όσον αφορά του καθηγητές:
   1)οι βαθμίδες θα είναι 3(καθηγητές-αναπληρωτές-επίκουροι).
   2)Η διδάσκοντες Π.Δ 407 αντικαθίστανται από τον θεσμό του λέκτορα(ο οποίος δεν είναι εξελίξιμη βαθμίδα)
   3)η μονιμότητα διασφαλίζεται στην βαθμίδα του αναπληρωτή

Όπως έχουμε αναφέρει και στο παρελθόν, η στάση μας δεν θα πρέπει να είναι η υπεράσπιση του πανεπιστημίου όπως έχει ως τώρα. Καθώς όχι μόνο θα αναγνωρίζαμε τον  προηγούμενο νόμο πλαίσιο, στο οποίον η πλειοψηφία της φοιτητικής κοινότητας αντιδρούσε πριν 2+ χρόνια, αλλά θα εθελοτυφλούμε και στα όσα συμβαίνουν τώρα(κόμματα/ οικονομικές συναλλαγέςερευνητικά κονδύλια που πάνε χαμένα-  κτλ....).
Με άλλα λόγια οφείλουμε να προστατέψουμε το δημόσιο χαρακτήρα της τριτοβάθμιας εκπαίδευσης και να δούμε με ποιους θα συμπορευθούμε...

δείτε επιπλέον http://fak-uoi.gr/forum/index.php/topic,744.0.html
« Τελευταία τροποποίηση: 12 Ιανουάριος, 2011, 07:21:01 από hakuna_matata » Καταγράφηκε

Το βιβλίο με τα ταξίδια του Μάρκο Πόλο, περιπέτεια της ελευθερίας, γράφτηκε στη φυλακή της Γένοβας.
Ο Δον Κιχώτης, άλλη περιπέτεια της ελευθερίας, γεννήθηκε στη φυλακή της Σεβίλλης.
hakuna_matata
Μέλος
*
Μηνύματα: 168



Προφίλ
« Απάντηση #1 στις: 17 Ιανουάριος, 2011, 16:54:14 »

απο τις πρώτες κιόλας συνελεύσεις είχαμε αναφέρει ότι ο προϋπολογισμός του Π.Ι είχε μειωθεί κοντά στο 50%.
ας δούμε όμως τι συμβαίνει και με την έρευνα... ενδεικτικό το άρθρο που ακολουθεί από "το βήμα"

===

Την έντονη ανησυχία τους για την πολιτική της κυβέρνησης στο θέμα των ερευνητικών προγραμμάτων των πανεπιστημίων εκφράζουν με επιστολή τους προς την υπουργό Παιδείας κυρία Αννα Διαμαντοπούλου οι πρυτανικές αρχές δέκα πανεπιστημίων. Τα μέλη των διοικήσεων των πανεπιστημίων επαναφέρουν το θέμα της παραίτησης του πρώην γενικού γραμματέα Ερευνας και Τεχνολογίας του υπουργείου Παιδείας κ. Αχ. Μητσού και κάνουν λόγο για πολιτική υποχρηματοδότησης της έρευνας.

Οι εκπρόσωποι των δέκα ΑΕΙ (Αθηνών, Αριστοτέλειο Θεσσαλονίκης, Πατρών, Ιωαννίνων, Καλών Τεχνών, Αιγαίου, Μακεδονίας, Πελοποννήσου, Θράκης, Ιονίου) εκφράζουν τις ευχαριστίες τους στον κ. Μητσό για την έστω και σύντομη προσφορά του, με την ευχή «οι επισημάνσεις του να εισακουστούν από την ηγεσία του υπουργείου Παιδείας και να συμβάλουν στην αλλαγή των μέχρι τώρα ακολουθούμενων επιζήμιων τακτικών». Ακόμη, κάνουν λόγο για μη έγκαιρη προώθηση απο το υπουργείο Παιδείας «των διαδικασιών χρηματοδότησης κάθε μορφής έρευνας και ειδικά αυτής που διεξάγεται από τους νέους επιστήμονες».

«Εξαιτίας καθυστερήσεων,

σημαντικός αριθμός υποτρόφων του προγράμματος “Ηράκλειτος” σύντομα θα αποκλειστεί από τη χρηματοδότηση λόγω εκπνοής του χρονικού ορίου για τη λήψη των διδακτορικών τους διπλωμάτων» αναφέρουν οι πανεπιστημιακοί. «Επίσης, οι καθυστερήσεις με ατέρμονες διαδικασίες επιλογής που ακολουθούνται στο πλαίσιο της αξιολόγησης των προγραμμάτων “Θαλής” οδηγούν σε απώλεια πολύτιμων πόρων, ενώ παράλληλα ακυρώνουν κάθε έννοια ανταγωνιστικότητας και πρωτοτυπίας σε τομείς της εφαρμοσμένης έρευνας που μπορούν να στηρίξουν την οικονομία».

Καταγράφηκε

Το βιβλίο με τα ταξίδια του Μάρκο Πόλο, περιπέτεια της ελευθερίας, γράφτηκε στη φυλακή της Γένοβας.
Ο Δον Κιχώτης, άλλη περιπέτεια της ελευθερίας, γεννήθηκε στη φυλακή της Σεβίλλης.
Σελίδες: [1]   Πάνω
  Εκτύπωση  
 
Μεταπήδηση σε:  

Powered by MySQL Powered by PHP Powered by SMF 1.1.12 | SMF © 2006-2009, Simple Machines LLC Έγκυρη XHTML 1.0! Έγκυρα CSS!