Το βράδυ της 26ης Αυγούστου 2009 ολοκληρώθηκε στη Βουλή η συζήτηση και
ψήφιση του νομοσχεδίου με τίτλο "Ρύθμιση θεμάτων του Πανεπιστημιακού και Τεχνολογικού τομέα της Ανώτατης Εκπαίδευσης".Σύμφωνα με το παραπάνω νομοσχέδιο μόνο ένα τμήμα Πληροφορικής αναγνωρίζεται ως καθηγητική σχολή, αυτό
της Διδακτικής της Τεχνολογίας και Ψηφιακών Συστημάτων του Πανεπιστημίου Πειραιώς .
Αυτό σημαίνει ότι οι πτυχιούχοι του παραπάνω τμήματος διαθέτουν πιστοποιημένη παιδαγωγική και διδακτική επάρκεια ισοδύναμη με το πιστοποιητικό παιδαγωγικής και διδακτικής επάρκειας του προγράμματος παιδαγωγικής κατάρτισης για εκπαιδευτικούς και υποψηφίους εκπαιδευτικούς της ΑΣΠΑΙΤΕ ή του πτυχίου της πρώην ΠΑΤΕΣ/ ΣΕΛΕΤΕ.
Με άλλα λόγια οι παραπάνω πτυχιούχοι
προηγούνται κατά τους διορισμούς των λοιπών υποψηφίων Πληροφορικής, ακόμη και αν οι τελευταίοι έχουν πετύχει υψηλότερη βαθμολογική επίδοση στον Διαγωνισμό του Α.Σ.Ε.Π., και διορίζονται κατά προτεραιότητα προσωρινοί αναπληρωτές, γεγονός που τους παρέχει προτεραιότητα διορισμού και από τον ενιαίο πίνακα προσωρινών αναπληρωτών.Καλό θα ήταν στην επόμενη(πρώτη) γενική συνέλευση να τεθούν προς ψήφιση οι παρακάτω προτάσεις που αποτελούν και αιτήματα των καθηγητών πληροφορικής οι οποίοι αγωνίζονται ενάντια στην απαξίωση του επιπέδου σπουδών πληροφορικής στο δημόσιο σχολείο.
-Οι αναθέσεις μαθημάτων Πληροφορικής να γίνονται μόνο σε καθηγητές Πληροφορικής (ΠΕ19,20).
-Ο αριθμός μαθητών ανά καθηγητή στα εργαστηριακά μαθήματα να γίνει δώδεκα (12) ΚΑΙ για τα μαθήματα Πληροφορικής και όχι δεκαεπτά (17) όπως τώρα κατ εξαίρεση ορίζει η νέα εγκύκλιος.
-Ισονομία για τους υπεύθυνους εργαστηρίων Πληροφορικής με τρίωρη μείωση ωραρίου ΚΑΙ για το ΣΕΚ.
Τέλος θα ήταν ωφέλιμο να τεθεί προς ψήφιση και η πρόταση
απόσυρσης της παραπάνω τροπολογίας και θέσπιση αντικειμενικών κριτηρίων για την αναγνώριση “καθηγητικών σχολών” στο κλάδο της Πληροφορικής, μιας και με την αλλαγή κυβέρνησης το θέμα ενδέχεται να επανέλθει στο προσκήνιο και οι αποφάσεις των γενικών συνελεύσεων των συλλόγων Πληροφορικής θα παίξουν ρόλο για το αποτέλεσμα της νέας γνωμοδότησης.
Πηγές
http://www.epe.org.gr/showarticle.jsp?articleid=372 http://www.epe.org.gr/showarticle.jsp?articleid=371
